在求学阶段,我们都想过自己将来要干嘛吧?不管是高中选文理,大学挑专业,毕业找工作,还是想跳槽,或者搞点副业,心里总会冒出个疑问:是干自己擅长的,还是自己喜欢的?这个问题,说难也难,说容易也容易。难就难在,人生关键时刻,我们可能会纠结得睡不着觉,吃不下饭;说容易呢,是因为我们心里好像总有个小声音,从一开始就在悄悄指引我们。我们既会跟着感觉走,也会用理性分析,还会听听亲朋好友的意见,但最后的结果,也不一定就那么完美——可能太难,可能太无聊,可能挣得太少,也可能让人心累。这时候,我们就会想,难道不管怎么选,都会有遗憾?得不到的,才是最好的?其实啊,这问题没那么简单,背后还有更专业的分析和解决办法。
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今天,我想给你推荐一本书,《做自己擅长的事,还是喜欢的?》,就是专门讲这个会困扰我们很久的问题的。书的作者是阿尔约沙·诺伊鲍尔,他是奥地利格拉茨大学的心理学教授,拿过2022年国际智力研究学会终身成就奖、威廉·斯特恩奖,还是好几个科学学会的主席。市面上讲职业选择的书不多,有科学依据的就更少了,所以,咱们花点时间了解这本书,绝对值得。
这本书主要围绕“擅长”和“喜欢”这两个方面,讨论了五个问题:
1. 我能不能干好这份工作?
2. 这份工作适不适合我?
3. 我能长期干这份工作吗?
4. 我对自己的判断还能更准一些吗?
5. 将来我该怎么做?
下面,咱们就具体聊聊每个问题的内容。
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1.我能不能干好这份工作? 我们先来聊聊,这份工作我能不能胜任?要回答这个问题,关键得搞清楚自己的天赋和能力。书里一开始,作者就讲了个真实的故事。有个叫汉斯的小伙子,打小就迷汽车,15岁就下定决心要当汽车机械师。家里人也挺支持他的,给他找了不少相关工作。但结果呢,他的职场之路特别不顺,上司们对他都不满意。虽然他工作勤奋,态度认真,但要么做得慢,要么出错被投诉,还得返工。说到这儿,可能咱们心里会有两种想法:一种是觉得汉斯不该这么固执,可以试试看别的工作;另一种是觉得他不应该放弃,坚持和努力总会实现梦想。这两种想法在汉斯心里也一直打架,他就这么纠结了15年。
我相信很多人都会有这两种想法,主要是因为我们认可两个事实:一是人生短暂,这条路走不通就该赶紧试试别的;二是人有进步空间,所以不应该轻易放弃。这两者之间的矛盾,就引出了书里的第一个话题:我们怎么合理预测自己在某个领域能不能有理想的成果或回报?书里的建议是,我们得先认清自己的天赋和能力。回到汉斯的故事,他在挣扎了15年后,终于找到了一位心理学家。经过评估,发现汉斯的语言和计算能力都很高,但他的空间能力,尤其是空间想象能力,却低于平均水平。汽车机械师的工作,需要在脑子里旋转汽车零件的形象,然后迅速决定怎么组装,再动手操作。我们不能说汉斯没有天赋,但可以确定的是,他从小就没锻炼过这项能力,不玩积木,上学也是父母开车接送,这就导致他长大后没法像自己期望的那样成为优秀的汽车机械师。汉斯的例子主要讲的是空间能力。书里,作者先是给出了近40道自我测试题,然后根据他自己的DIPS分类法,列举了10种与特定职业相关的天赋和能力,方便大家按需了解。比如,如果你想当老师,作者认为应该具备语言天赋、内省天赋和人际天赋,也就是要有好的表达能力,能控制冲动,理解自己和他人的情绪,善于在人和人之间沟通。具体到教某个科目,比如数学老师和物理老师需要逻辑-算数天赋,舞蹈老师和体育老师需要身体-动觉天赋。
如果你觉得自己社会经验不足,不了解自己理想的职业需要哪些天赋和能力,可以用招聘软件来帮忙。招聘软件里通常会列出岗位描述,我们可以选几个有代表性的,提炼出共性内容,再和书里的列表对比,就能科学地了解自己的天赋和能力了。下面这张表,你可以对应着来看,随时自我评估。
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工作确实需要不断学习,但光靠学习提升业务能力,并不能保证工作就能一帆风顺。有时候,我们可能学得很快,业务能力也很强,但如果工作环境不适合,或者工作内容和我们的兴趣、价值观不匹配,那工作起来也会很吃力。同样,虽然天赋和能力很重要,但它们并不是决定工作成功与否的唯一因素。接下来,咱们就来看看怎么判断某份工作是否适合自己。
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2.这份工作适不适合我? 汉斯的故事还在继续。心理学家们除了看中他的天赋和能力,还深入分析了他的性格特点。性格这东西,能决定你干一份工作合不合适。汉斯是个超级外向的人,他喜欢跟人聊天,特别愿意给别人出主意,而且他喜欢团队合作。说实话,如果汉斯的能力没问题,估计没人会不愿意跟他一起工作。我们平常时都喜欢那些积极、乐观、乐于助人的伙伴嘛。但遗憾的是,汽车修理工这活儿,大多数时间都是一个人在后头修车,跟一堆零件打交道。汉斯是挺喜欢车的,可这工作内容跟他的性格不太搭,他可能得慢慢适应,或者用他对车的热爱来平衡这种不匹配,但不管怎样,结果都不太理想。
性格是内向还是外向,这通常是我们找工作时会考虑的。尤其是内向的人,他们一般不会去选那些需要跟很多人打交道的工作。但性格可不只是内向外向那么简单,它还包括很多其他方面。通过作者提供的测试题,我们可以看到,一个人是否有良好的时间管理能力、抗压能力,这些都是性格的一部分。科学家们把这些具体的表现总结起来,就形成了“大五人格模型”,这个模型包括了五个方面:外向性、责任心、宜人性、情绪稳定性和开放性。很多公司在招聘时,都会用这个模型来评估应聘者的性格特点。
这五个方面大多数都很容易理解,我在这里重点解释一下“宜人性”。宜人性,简单来说,就是一个人是不是好相处,比如脾气好,愿意合作,不钻牛角尖。根据作者的统计,宜人性高的人通常更受欢迎,但并不是所有工作都适合他们。比如,研究发现,那些非常随和的老师,得到的学生会评价反而不高。这可能是因为,适度严格一些的老师,更能督促学生完成任务,取得好成绩。如果老师太随和,可能会失去威信,管理学生就难了。
销售工作也有类似的情况。竞争激烈的工作,可能不太适合太随和的人。因为如果表现得太友好,可能就得牺牲自己的利益。比如,一个律师如果太随和,在辩论中可能会处于下风。我们不是说随和的性格不好,只是这样的性格可能不适合某些工作,最终的工作成果可能不会让自己满意。但对于那些需要细心、追求准确性的工作,宜人性高的人就能做得很好。
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我能长期干这份工作吗?
个性很大程度上决定了你是否适合某个工作。再来看看下一个问题:你能在这份工作上坚持多久?这个问题实际上在问,你对这份工作的热情能持续多长时间。而这个问题的关键因素是兴趣。兴趣可以说是选择职业时最重要的考虑因素之一。以汉斯为例,他坚持了15年,这足以证明兴趣的力量是巨大的。说到这儿,汉斯的故事也该有个圆满的结局了。
之前我们讨论了汉斯和汽车机械师这个职业的纠葛。他虽然不是当机械师的料,性格也不适合一个人闷头修车,但他对汽车是真爱。那问题来了,有没有可能把这两者结合起来呢?
答案是肯定的。既然他对汽车感兴趣,那就没必要放弃这个领域,而是可以在这个领域里找找看有没有更适合自己能力和性格的岗位。在心理专家的建议下,汉斯转行去做了汽车销售,五年后就成了车行的领头人。他坚持了自己感兴趣的领域,又找到了合适的岗位,他的未来肯定是光明的。
现在,我们也可以回答书名里的那个问题了:是做自己擅长的事,还是自己喜欢的?其实,最理想的状态是,在自己喜欢的领域里,找到自己擅长的岗位。换句话说,选领域就看兴趣,选岗位就看能力和性格。
不过,我们得回到重点——兴趣。在现实生活中,不是每个人都能像汉斯那样有个明确的兴趣点。有时候我们不确定自己喜欢什么,或者不确定自己可能会喜欢什么。对于这个问题,作者在书里介绍了职业兴趣测试。做完测试后,我们会知道自己在六个兴趣方向上的得分。得分高的,就说明我们对那个方向更感兴趣。这个模型就是RIASEC模型,每个字母都代表一个方向。比如“A”代表艺术型,得分高的话,就可能喜欢艺术和语言类的工作;“C”代表常规型,得分高的话,就可能喜欢有条理、有序的工作。
你可能会觉得,光是分成六个方向,还是很难和实际工作联系起来。确实,心理学家们也想到了这一点,他们进一步研究,把不同的维度组合起来,指向不同的职业。比如你的测试结果是ASI三个方向得分高,那你可能适合做作家、外语老师或者戏剧学家;而ECS型的人,可能更适合做企业负责人、服务员或者酒店经理。至于我们自己到底是哪种类型,只有做了测试才知道。如果你感兴趣,可以在网上搜一下“RIASEC职业测评”,很多网站都有这个测试。
除了兴趣不明确,有时候我们也没太多选择的余地,尤其是在就业形势不好的时候,想要收入不错、实现兴趣和稳定工作,还是挺难的。对于这种现实困境,作者在书里也给出了一些建议。
一方面,如果你的兴趣不足以支撑生活,可以考虑把擅长的事情作为主业,把兴趣当作爱好或者副业。另一方面,对于兴趣,有时候需要反过来想。既然有人不擅长自己喜欢的事,那也有人对自己擅长的事不感兴趣。但“不感兴趣”和“讨厌”之间还是有区别的,可能更合理的是,排除掉自己完全不能接受的工作,而不是只想着那些让自己废寝忘食的工作。这样,我们的选择范围也会更广一些。
好了,到目前为止,我们已经讨论了三个最重要的因素:天赋/能力、个性和兴趣,对职业发展的看法也有了变化。接下来,可能就该打开招聘软件投简历了。但这时候,一些细心的朋友可能会提出疑问:“我知道心理学里有个'自利偏差’的概念,人可能会高估自己,我之前做的测试都是自己填的,如果我对自己的评价不准确,那之前的测试结果有多大的参考价值呢?”
这是个很好的问题,幸好作者也考虑到了这一点,接下来我们会仔细探讨这个问题:我们对自己的判断还能更准确一些吗?
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我对自己的判断还能更准确一些吗?谈及自我评价,不少人都听说过一个有趣的现象:大多数人觉得自己的水平比一般人要强。我们人类确实容易高估自己,这通常会影响到我们对自己天赋和能力的评估,以及个性的评价。让我们逐一来看看。
(1)天赋/能力
首先,咱们来聊聊对天赋和能力的自我评价。如果只是泛泛而谈说要客观,那听起来可能有点空洞。所以,作者给出了一些建议,其中最关键的一点是,我们越是用抽象和笼统的方式去想象某种能力,就越容易高估自己。比如,当被问及自己的语言能力时,我们可能会回想起自己语文或英语曾经考过很高的分数,作文被老师当作范文,或者某次演讲做得很出色。这些都是值得骄傲的成绩,但在评估时,我们可能需要更具体地去考虑。
举个例子,如果我们在考虑是否要成为一名语文老师,刚才已经提到,语文老师需要具备良好的语言能力。但这种能力还可以进一步细分,比如口语表达和书面写作、古代汉语和现代汉语等。在口语表达上,除了逻辑清晰、表述连贯,还涉及到发音等问题。因此,在评估自己的天赋和能力时,我们最好能够把一个大的能力块划分成更多的小维度,逐个打分,然后取平均分。这样,面对具体的能力方面,我们对自己的评价才会更准确。
(2)个性
接下来,我们来谈谈对个性的评价。常言道:“最了解自己的人就是自己”,但研究表明,与天赋和能力、兴趣相比,个性是我们最容易误判的方面。有时候,陌生人对我们个性的判断可能比我们自己的判断更准确。所以,虽然实际操作起来可能会有些麻烦,但在评估自己的个性时,最好能听听身边人的意见。
刚才提到的“大五人格模型”,确实为我们提供了一个很好的框架来思考自己的个性。但这并不意味着我们应该一概而论。科学家们认为,我们在评估自己的外倾性和情绪稳定性时,通常能够做出比较可靠的自我判断。这一点很容易理解,对于自己是外向还是内向,是否容易紧张或激动,人们通常都有很深的个人体会。而责任心、宜人性和开放性这三个维度则不同,如果你在评估自己是否谨慎可靠、乐于与人合作、想象力丰富,那么问问别人可能会比自己评估更合适。
如果我们能够对自己诚实,尽量收集更多人的反馈,即使仍有一些误差,也不必过于担心。因为虽然个性很重要,会影响我们职业生涯的成功和满意度,但它不如兴趣那么重要,更不用说天赋和能力了。就个性而言,我们尽力而为就好,不必过于苛求,因为我们还有其他更重要的方面可以努力。
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